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“这样的课堂比传统教学肯定高效，因为学生掌握知识的情况互联网上即时进行了收集，我们则根据收集数据来洞察学生知识掌握情况，把脉课堂教学，确定接下来教学的重点、难点和疑点，达到因材施教的目的。同时，无纸化、无尘化教学对于低能耗生活和教师身体健康都有好处。”该校语文教师钟晓红介绍说。